紀律作風整頓進行時

10月21日，教學部門組織30名教師，就武鄉東線沿途10個現場教學點進行實地考察。黨委委員王鵬飛、院長助理郭新亮參加。

考察中，教學部門人員通過拍照、走訪，耐心傾聽，認真記錄，多方面收集資料。大家一致表示，要始終秉持“弘揚太行精神”的理念，充分發揮太行干部學院在傳承太行精神中的獨特作用，深入挖掘整理太行豐富的黨性教育資源，構建更加豐富的現場教學課程體系，講好太行故事。

工作組

督查一組嚴格按照《整頓方案》要求，針對集體學習和“一對一”談話進行督查，確保真正查擺問題、真正解決問題、真正收到效果。

黨小組

10月27日下午，第一黨小組進行集體學習，對黨的二十大最新動態進行跟蹤研討，組內同志進行表態發言。學習中還對太行黨史資料挖掘中出現的問題進行研究。

各部室

10月24日，院辦（黨辦）與人力資源部聯合學習，集體學習二十大會議精神，并開展個人問題查擺，對下階段紀律作風整頓工作進行安排。

10月27日上午，人力資源部按照學院紀律作風整頓工作安排，進行了一對一談心談話，對個人思想動態和工作狀態進行了深層了解，對個人存在問題進行了深度剖析，并對未來發展提出了希望與要求。

各項目組

10月25日—26日，院領導、教委辦以及督導二組同各項目組集體談話，就本年度工作完成情況、從事本職工作的基本態度、工作溝通協調方面的基本情況、項目組自身建設情況四個方面聽取了項目組成員的個人匯報。

項目一組和項目二組

項目三組和項目四組

項目五組和項目六組

大家表示，要以高度的責任感、使命感、自豪感，發揮好班主任應有的教學管理作用，服務好教學管理工作。要換位思考多溝通，妥善處理好上級、同級、下級以及與學員等各種關系。

在項目組自身建設上，各項目主管表示，要不斷提升自我，勇于承擔責任，為項目組成員樹立榜樣；要積極主動溝通，提高項目組成員的凝聚力；要激發每個項目組成員的工作積極性和熱情，把項目組建設成一支能干、肯干、團結又智慧的學習型隊伍。